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用不同的尺子量不同的人才——南京农业大学人才分类评价改革探索
当前，高校教师评价改革以破“五唯”为根本导向，坚决摈弃“以刊评文”、破除论文“…中国药科大学探索完善“五类评价” 深入推进教师职称评审改革
教育部简报〔2021〕第24期中国药科大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述…中南大学探索构建“四位一体”教师综合评价体系
教育部简报〔2021〕第21期 中南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和…中国传媒大学用好“指挥棒” 扎实推进科研评价制度改革
中国传媒大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入…清华大学发布《关于完善学术评价制度的若干意见》